Форум

[Irochka]

Ари, не уверена насчет стресса:) его у детей ровно столько же сколько было бы и без соцсетей:) разве что родителям стресса добавляет... хотя, тоже не уверена в этом.
насчет мозгов. каждое старшее поколее уверено, что у подрастающего поколения мозгов меньше, чем было у них; что общество деградирует и т.д. и т.п., но это не так, иначе не было бы никакого прогресса - технического, экономического, в отношениях и проч. и проч. и проч.

[Irochka]

тут уж родители каждый сам для своего ребенка решает, что ему хорошо.

главное, чтобы родитель не переусердствовал в своих решениях:)

[Ари]

Irochka, это, конечно, перегибать палку и закрывать комп на замок тоже неправильно.

[Ари]

Irochka,

каждое старшее поколение уверено, что у подрастающего поколения мозгов меньше, чем было у них; что общество деградирует и т.д. и т.п.

нет. наши дети намного умнее нас. Просто у них не хватает еще жизненного опыта и мудрости. И поэтому, я считаю, задача родителей, постараться им помочь, но, главное, не навредить.

[Irochka]

Ари, да, согласна полностью:)

[Venture]

Irochka, Ну я бы так не сказала. Но тут уж родители каждый сам для своего ребенка решает, что ему хорошо. Но, на мой взгляд, сидение в соцсетях мозгов не прибавляет, а стресса добавляет неокрепшим мозгам.

соц-сеть взрослая это трепалка как у нас,а детскую можно наворотить играми-пазлами-загадками....итд итп,у детей мозг заточен на узнавать-вот и сайты надо создавать с таким намерением.

[Ари]

Venture, так детям лет в 9-10 уже не нужна детская, им все как у больших подавай.

[oksana_deniz]

Irochka, вот я тоже не совсем поняла. В моем детстве ге было инета и соцсетей. Но такие интриги плелись девочками - не дай господь! И тем, кому уж очень хотелось маяться дурью вместо учебы, это удавалось. Пора принять то, что общение переходит в виртуал. Контролировать - да, местами. Но запрещать... Всем в детстве запрещали телевизор смотреть? И на приставках играть? ))) ну и?

[Ари]

oksana_deniz, а в моем детстве не было приставок

[Diadora17]

Я, наверно, сейчас ужасную вещь скажу, но пусть лучше сидит в контакте, чем под забором с пивом и сигаретой. Я уже знаю, что скажет большинство - одна крайность заменяет другую. Я не знаю, кто где вырос, но скажу за себя - в моём детстве соц стей тоже не было и мы собирались компаниями "на беседке", "на садике" и т.п. Так вот в том районе, где выросла я многие так "на беседке" и остались. Мы очень рано начинали пробовать алкоголь, сигареты и т.п. Понятно, что нынешняя молодёжь тоже пробует, но уже не пятисортный самогон, стыреный у дедушки. Ну и опять же - всё зависит от родителей и воспитания.

P.S. Никогда не понимала выражения "сидеть в соц сетях". Может, я очень старомодна, но я захожу посмотреть новости - родился/учился/женился, фотки друзей, которые живут в других городах и странах и всё. Участвую только в группах и обсуждениях, касающихся моей работы, поэтому наверно перепалки подростков мне не встречались. Всё это занимает максимум 15 минут в день.

[oksana_deniz]

Diadora17, В тему, недавно были у друга мужа на новоселье недалеко от нашей школы. Едем по двору и что я вижу! Компашка наших одноклассников- ровесников из параллели ( имена я тебе потом назову ) все на тех же лавочках, на которых мы тусовались с ними в 14-15 лет. Тогда это было оч круто быть в этой компашке))))) а сегодня это кучка людей, в спортивных костюмах и с пивом и все с тем же взглядом. Сразу же стало понятно кто где был и что делал эти годы.
Я к чему... Они вконтакте не сидели ))))) я думаю они вообще кроме лавочки нигде не сидят.
А по поводу разборок малолеток вконтакте. Я состою в одной группе, где выкладывают релизы сериалов. Комментарии лучше не читать, от этих малышей один мат и вопрос " когда выйдут дневники вампира?!"

[Мамба]

у нас анкеты от руки написанные были...чем не соц сети?:) я могла узнать оттуда любимое подругой блюдо, фильм и цвет, а также какой мальчик ей нравится или хотя бы первая буква его имени. В моей соц сети даж бабушка состояла, самое заветное желание которой. я помню до сих пор, ей писать было уже нелегко, я за нее анкету заполняла. Желание не сбылось:(
Сейчас лавочек может и нет, зато есть кокоин (для богатых), амфитомин, таблетки и ягуар.
запрещать бесполезно! все,что мне запрещали - все попробовала:)
другое дело с миничеловеками надо говорить о том, что хорошо,давать им больше секций, кружков, соревновательности не в кол-ве шмотья, а в мозгах. КВНах и тп...
или я уже устарела?:)

[Venture]

Мамба, ты родилась и выросла в тоталитаризме,а в то время детский-молодежный досуг планировало гос-во...а все кто был против гос-ва сидели на лавочках...и сейчас там сидят..ментальность не изменилась-им все и всЁ должны.

[Diadora17]

Мамба, кокоин для богатых был и в 90-е и я думаю, в 80-е тоже. Вопрос не в наркотиках.

[Machu_Pikchu]

тема сама по себе какая-то странная.и вообще странно, что это ведется на уровне государства...
а зачем запрещать? есть же сенсоры. очень успешно, кстати, фильтруют страницы. есть масса способов, когда можно ограничить доступ к тематическим сайтам для детей, определенной публики...это везде практикуется в мире, в корпорациях, учебных заведениях...

что касается азбук программирования... не помню кто здесь пикнул, не зная темы. сейчас ни один уважающий себя программист не работает без интернета. потому что есть много багов,плагинов, которые запустить можно только при наличии интернета...

[ola_t]

Machu_Pikchu,
Шокирующий эксперимент семейного психолога

Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет).

При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор.

Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.

Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.

На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ — одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые «панические атаки». У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы — тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение «шевеления» волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.

Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.

Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.

Что делали подростки во время эксперимента:

— готовили еду, ели;

— читали или пытались читать;

— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);

— смотрели в окно или шатались по квартире;

— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);

— складывали головоломки или конструктор «Лего»;

— рисовали или пытались рисовать;

— мылись;

— убирались в комнате или квартире;

— играли с собакой или кошкой;

— занимались на тренажерах или делали гимнастику;

— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;

— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);

— трое писали стихи или прозу;

— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;

— одна девочка вышивала по канве;

— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;

— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;

— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;

— одна девочка молилась.

Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.

Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.

Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.

63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.

При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.

Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.

Получив такие результаты, семейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается…

А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.

Делайте выводы, уважаемые родители…

/forum/go/77f4aed49615d8976cd80c58a2f025d4

[Irochka]

ola_t, имхо из этого никаких выводов делать не надо:) кроме единственного - ребенок как существо познающее мир не должен быть отрезан от него и от общества...
сколько взрослых (стариков не берем в расчет) наших форумчан способны провести восемь часов в полном одиночестве?
что уж говорить о детях...
какие-то злодеи проводили эксперимент:)))

[Venture]

ola_t,

Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.

эт не эксперимент должен быть,а норма-обычные будни...

[wonder15]

Ари, ага. Это как при входе на порносайты вас как честного человека спрашивают: "вам уже есть 18?"

[Yula2]

вышеописанный эксперимент, только подтверждает мои наблюдения за собственным ребенком.ему 7,5 лет.способность занять себя без компа или айпеда, стремительно падает.слава Богу, он любит рисовать и еще может поиграться в лего или в другие игры,где требуется что-то строить.что будет, когда перерастет эти игры- не знаю.читать,к сожалению, не любит.хотя я старалась привить ему это. хочу,чтобы у него появилось какое-нибудь хобби.пробуем то то,то это.