Форум

[timurhan]

Ученые Университета Майами доказали, что чересчур спокойные ученики начальной школы показывают худшие результаты в учебе, чем их более веселые, шумные и уверенные в себе одноклассники. Причем такая зависимость сохраняется на протяжении нескольких лет.

В исследовании приняли участие 4100 детей от 4 до 14 лет: ученые проследили их психологическое состояние и проанализировали школьные успехи.

«Если ребенок смущается, он почти не участвует в общественной жизни класса, не играет с детьми на переменах. Не выстраивает нормальные отношения с одноклассниками, - говорит Элизабет Белл, доктор психологии, один из авторов исследования. - Из-за этого они хуже вовлечены в образовательный процесс, который в младшей школе на 70% связан с игровыми практиками и методами, требующими взаимодействия учеников между собой».

Ученые считают, что результаты исследования должны помочь родителям понять, что подготовить ребенка к школе психологически гораздо важнее, чем научить его читать или писать.

[timurhan]

спорный вопрос конечно.может из за того,что у нас разные методы обучения и результаты такие?

[Nat@li]

огласна, что такие выводы связаны только с их методом обучения. Мне кажется, у нас как раз наоборот - спокойный усваивает больше информации, чем неусидчивый

[timurhan]

я тоже склоняюсь к тому,чем спокойней ребёнок,тем он усидчевей,и,соответственно слушает внимательнее и усваивает лучше.

[bianco]

мне кажется, что от типа темперамента тоже зависит.
спокойным флегматикам нужно больше времени, чтоб разобраться в задании, понять, подуууумать...
в то время как сангвинники сразу выдают ответ или же холерики вообще могут кричать с места, не дослушав, у них реакции живее, мыслительные процессы быстрее. если не знают решения, ищут другие пути, а меланхолики вообще могут расплакаться, если не могут решить задачу.

[ole]

Ученые Университета Майами доказали, что чересчур спокойные ученики начальной школы показывают худшие результаты в учебе, чем их более веселые, шумные и уверенные в себе одноклассники.

Если ребенок смущается, он почти не участвует в общественной жизни класса.Если ребенок смущается, он почти не участвует в общественной жизни класса

Мне кажется, тут проблема перевода случилась)

Спокойный ребенок - не значит неуверенный и смущающийся.)

А готовить к школе психологически, конечно, надо..

[Turkish_Prenses]

Я была очень скромной в школе,а школу закончила с 4 четверками:-) остальные все пятерки были:-) за четверти никогда троек не было даже:-)

[Venture]

Ученые Университета Майами доказали, что чересчур спокойные ученики начальной школы показывают худшие результаты в учебе, чем их более веселые, шумные и уверенные в себе одноклассники. Причем такая зависимость сохраняется на протяжении нескольких лет.

В исследовании приняли участие 4100 детей от 4 до 14 лет: ученые проследили их психологическое состояние и проанализировали школьные успехи.

«Если ребенок смущается, он почти не участвует в общественной жизни класса, не играет с детьми на переменах. Не выстраивает нормальные отношения с одноклассниками, - говорит Элизабет Белл, доктор психологии, один из авторов исследования. - Из-за этого они хуже вовлечены в образовательный процесс, который в младшей школе на 70% связан с игровыми практиками и методами, требующими взаимодействия учеников между собой».

Ученые считают, что результаты исследования должны помочь родителям понять, что подготовить ребенка к школе психологически гораздо важнее, чем научить его читать или писать.

дебилы в университете маямы работают... гипотериоз называется,то что они называют "чересчур спокойные дети",пиндосы наплодили даунов и теперь всех детей под 1 гребенку чешут.

[bianco]

ничего себе, у меня точно так же! "4": химия, физика, география и еще какой-то предмет, блин, уже не помню. если б еще хоть раз домашку делала, может и золотая медаль была бы...shy_guy
но я была, очень активным ребенком. помимо школы музыкалка, ансамбль народного танца. и везде сама ездила. ээх, были ж времена!